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¿Abrirán las escuelas el curso que viene? ¿Están abiertos los programas de verano?

AÑO ESCOLAR 2020-2021

Las escuelas públicas pueden abrir para instrucción y operaciones en persona para el año escolar 2020-2021, mientras que cumplan con todos los estándares de salud y seguridad. Los distritos escolares que no puedan cumplir con todos los estándares de salud y seguridad para asegur una instrucción segura en persona comenzarán este año escolar de manera totalmente remota. Los padres también tendrán la opción de optar por un aprendizaje totalmente remoto para sus hijos.

El Departamento de Educación ha emitido una guía detallada para ayudar a las escuelas con la reapertura en el otoño.

Orientación para enseñanza en persona o presencial

La guía establece las normas mínimas para regresar a la escuela y sirve como set de herramientas para que las escuelas usen a medida que desarrollan sus planes de recuperación, reconociendo que se necesita flexibilidad ya que cada escuela tendrá necesidades y circunstancias únicas, y algunos esfuerzos deberán estar guiados por funcionarios locales de salud.

La guía describe varias normas de seguridad y salud a priorizar en la reapertura de la escuela:

  • Distanciamiento social: Las escuelas y los distritos deben facilitar el distanciamiento social dentro del aula. Si las escuelas no pueden mantener esta distancia física, se deben considerar modificaciones adicionales.
  • Cubiertas faciales: Se requiere que los estudiantes lleven cubiertas faciales en todo momento mientras estén dentro de los edificios escolares, independientemente de si pueden mantener o no la distancia social, a no ser que llevarla pueda afectar su salud. El personal escolar y los visitantes también deben usar cubiertas faciales. Para más información, consulte la orientación del DOE sobre las cubiertas faciales.
  • Capacidad limitada: Se recomienda que los estudiantes y el personal estén sentados al menos a seis pies de distancia en clase cuando sea posible. Cuando el clima lo permita, las ventanas deben abrirse para permitir una mayor circulación de aire.
  • Limpieza/desinfección: Cada distrito escolar debe implementar procedimientos para la desinfección de edificios escolares y autobuses escolares. El aumento de las medidas de higiene como lavado de manos también es importante para los estudiantes y el personal.

Otras disposiciones de la guía incluyen:

  • Los encargados de la cafetería deben considerar el escalonar los horarios de comida para permitir el distanciamiento social; suspender las colas de autoservicio o buffet; hacer que los estudiantes coman fuera o en sus aulas; y exigir que el personal desinfecte las áreas de comedor entre los distintos grupos.
  • El recreo también debe realizarse en turnos escalonados, con esfuerzos para favorecer el distanciamiento social y los protocolos de higiene.
  • Agrupación: Las escuelas pueden desear identificar pequeños grupos de estudiantes (cohorte) y mantenerlos juntos para garantizar que los grupos de estudiantes y personal sean lo más estable posible, limitando así la exposición a grandes grupos de estudiantes.
  • Los autobuses escolares: Si un distrito proporciona servicios de transporte en un autobús escolar, todos los estudiantes deben usar una cubierta facial al subir al autobús, a menos que hacerlo inhiba la salud del estudiante. Los operadores deben fomentar el distanciamiento social. Las pautas de los CDC recomiendan sentarse en un autobús escolar de manera que haya un estudiante sentado por fila, saltando una fila entre cada niño, si es posible.

Para obtener más detalles, consulte el Plan de Reinicio y Recuperación de la Educación del Departamento de Educación.

Para distritos más grandes, la gran cantidad de estudiantes en un edificio puede hacer que no sea práctico para todos los estudiantes estar en sus escuelas a la vez. A estos distritos les estamos brindando flexibilidad para que puedan reorganizar sus horarios escolares permitiendo la agrupación de estudiantes (o cohorte), o para implementar entornos de aprendizaje híbridos en los que los estudiantes reciben instrucción tanto en persona como remota.

Los distritos deben compartir sus planes preliminares de programación con el personal, las familias y los estudiantes al menos cuatro semanas antes del comienzo del año escolar para permitir que las familias planifiquen el cuidado infantil y la organización de su trabajo.

Debido a que la reapertura depende de los datos de salud y está basada en la opinión de los expertos en el campo de la salud, los distritos deberán estar preparados para pasar a la instrucción remota en cualquier momento durante el año escolar 2020-2021.

Orientación para enseñanza remota a tiempo completo

El Departamento de Educación ha emitido orientación adicional para padres que escojan educación remota a tiempo completo para sus hijos para el año escolar 2020-2021.

Los elementos esenciales de esta guía incluyen:

  • Derecho universal: Todos los estudiantes, incluyendo los estudiantes que reciben educación especial o servicios relacionados, tendrán derecho a recibir enseñanza remota a tiempo completo si sus padres o tutores así lo deciden.
  • Políticas y procedimientos: Los distritos escolares deberán establecer políticas y procedimientos claros para las familias que quieran enseñanza remota a tiempo completo para sus hijos. Los distritos escolares necesitarán también procedimientos para estudiantes que quieran hacer el cambio de enseñanza remota a tiempo completo, a servicios en persona.
  • Comunicaciones: Los distritos escolares deberán comunicarse de manera clara y frecuente con las familias, en su idioma nativo, sobre la disponibilidad de esta oferta y procedimientos relacionados.
  • Calidad del programa: Los estudiantes participando en enseñanza en remoto completa deberán recibir la misma calidad de enseñanza que se proporcionará a cualquier otro estudiante. Además, los programas de enseñanza remota a tiempo completo deberán cumplir con las mismas políticas y normas de asistencia y horario que los programas híbridos y en persona.
  • Comunicación de datos: Para ayudar a que el Departamento evalúe la enseñanza remota a tiempo completo, los distritos escolares deberán comunicar sus datos sobre participación de los estudiantes en estos programas.

La guía completa está disponible en el Plan de Reinicio y Recuperación: Camino de regreso en la página web del Departamento de Educación.

Cerrando la brecha digital

Para abordar la "brecha digital" y asegurar una conexión fiable a internet y acceso a dispositivos digitales individuales para cada estudiante, Nueva Jersey está:

  1. Ofreciendo $10 millones de La Ley Federal de Ayuda, Asistencia y Seguridad Económica del Coronavirus (Ley CARES) y el Fondo de Emergencia de Asistencia para Escuelas Primarias y Secundarias (ESSER) a distritos escolares públicos para que compren dispositivos digitales y conexión a internet para uso individual de los estudiantes – el Departamento de Educación lanzará una solicitud para los distritos;
  2. Desviando hasta $44 millones de los Fondos de Asistencia para Coronavirus (CRF), con $6 millones adicionales para escuelas no públicas, para cerrar cualquier brecha que pueda quedar y cumplir con las necesidades no cubiertas de conectividad a internet y acceso a dispositivos digitales de los estudiantes de Nueva Jersey.

PROGRAMAS DE VERANO 2020

A partir del 6 de julio, los distritos escolares pueden llevar a cabo programas educativos de verano en persona incluyendo el año escolar extendido y servicios de educación especial siempre que cumplan con las normas de salud y seguridad para campamentos de verano para jóvenes descritas por el Departamento de Salud de NJ. Para obtener más detalles sobre estos requisitos, consulte este artículo.

Los distritos escolares pueden decidir la mejor manera de satisfacer las necesidades educativas de sus estudiantes en un entorno seguro, ya sea en persona, de forma remota o con un sistema híbrido.

Además, el Departamento de Educación ha publicado una guía que permitirá a los distritos proporcionar programas sólidos en un ambiente seguro, mientras preparan a los estudiantes para el año escolar que viene.

Para obtener más información, consulte la Guía de recursos para aprendizaje de verano del Departamento de Educación y la Guía para la prestación de año escolar extendido

El Departamento de Educación también ha proporcionado recursos para ayudar a los padres, estudiantes, educadores y administradores a mantenerse preparados, saludables y seguros: https://www.nj.gov/education/covid19/

Fecha de actualización: 13/08/2020

Fuentes: https://www.nj.gov/education/covid19/; Orden Ejecutiva No. 152; https://www.nj.gov/health/ceohs/documents/phss/Youth_Day_Camps_Standards_COVID-19.pdf; https://www.nj.gov/education/reopening/NJDOETheRoadBack.pdf; Orden Ejecutiva No. 161; Orden Ejecutiva No. 163; Guía aclaratoria para Enseñanza Remota a tiempo completo del DOE; https://nj.gov/education/reopening/updates/docs/RestartUpdateFacecoverings080320.pdf; ; DOE Reapertura de Escuelas Preguntas Frecuentes; Checklist for the Re-Opening of School 2020-2021